Voici pourquoi votre enfant triche et ce que cela révèle 🧠

Le jeu, un terrain propice aux petites tricheries, soulève parfois des inquiétudes. Lorsqu'un enfant triche, les adultes s'interrogent: est-ce un comportement anodin ou le début d'un problème plus sérieux ? Mais qu'en disent les spécialistes du développement ?

La tricherie, bien qu'inquiétante pour certains, est fréquente et même universelle chez les jeunes enfants. Un exemple marquant: des chercheurs ont découvert que presque tous les enfants de cinq ans, laissés seuls avec une consigne de ne pas regarder dans une boîte, jettent un coup d'œil interdit. Ce comportement révèle bien plus qu'un simple écart.


Tricher implique des compétences complexes, telles que se mettre à la place de l'autre ou imaginer ce qu'il pourrait penser. Ces capacités apparaissent dès la petite enfance et s'affinent au fil des années. En ce sens, les premiers actes de tricherie marquent une étape dans le développement cognitif des enfants.

À l'école, la tricherie évolue. Si les jeunes enfants trichent par jeu, les adolescents adoptent des méthodes plus sophistiquées: copier sur Internet, partager des réponses ou contourner les règles de collaboration. Une étude américaine révèle que 75 % des lycéens admettent avoir triché au moins une fois en un an. Mais leurs motivations diffèrent: certains cherchent à aider un camarade, d'autres à éviter de mauvaises notes.

Le rôle des tentations est capital. Les enfants sont plus enclins à tricher si l'enjeu est important, comme dans un jeu avec un gros lot à la clé. De plus, les pressions académiques et sociales renforcent ce comportement, alors que le risque d'être pris peut dissuader certains.

Les différences de genre et de contexte social ajoutent une autre dimension. Une étude a montré que les garçons trichent plus souvent que les filles dans des jeux avec des dés. Cependant, les filles seraient davantage motivées par la peur de perdre, tandis que les garçons sont attirés à parts égales par les gains et l'évitement des pertes.

Comment les adultes peuvent-ils limiter la tricherie ? Encourager les conversations ouvertes est une piste. Expliquer pourquoi tricher nuit à tous, plutôt que de se concentrer sur la punition, se révèle efficace. Réduire la pression liée aux performances scolaires est également essentiel pour éviter des comportements déviants.

Donner l'exemple est tout aussi important. Les études montrent que des adultes honnêtes influencent positivement les enfants. Par exemple, ne pas mentir soi-même, même pour une plaisanterie, peut prévenir les comportements indésirables chez les plus jeunes.