Ce type de philosophie pose la question de la relation humaine avec autrui.
Exemples de questions qui se posent :
Sommes-nous en relation avec autrui seulement lorsque nous utilisons des techniques informatiques et de télécommunications ? Ne créons-nous pas un objet, un instrument, derrière lequel, comme l'affirme Pierre Musso, se cache une idéologie ? Ne confondons-nous pas communication, et télécommunications, ensemble de techniques et d'instruments qui devraient être au service de la communication humaine ?
La transmission technique d'un message fournit-elle la garantie que le message est bien perçu par le destinataire : ne confond-on pas transmission et échange (exemple de l'arme des transmissions dans l'armée) ?
Cela comporte certains risques :
- Celui de couper la relation avec autrui, de remplacer la relation humaine, qui est une relation de sujet à sujet, par une relation de sujet à objet, pour reprendre les termes de Carl Gustav Jung,
- Celui de privilégier la quantité par rapport à la qualité : la capacité n'étant liée qu'à la quantité de matière transportée dans un réseau de transport, ou la quantité d'octets véhiculée par un réseau de télécommunications.
Les conséquences peuvent alors être graves :
- En théorie de la connaissance, on peut sous-estimer totalement l'importance des sciences cognitives, avec les conséquences pratiques que cela peut avoir sur les politiques d'innovation, sur l'intelligence économique et la gestion des connaissances : on ne verra que des réseaux de télécommunications alors que l'on a au moins autant besoin de structurer des contenus,
- En économie, on peut surestimer les valeurs d'échange par rapport à d'autres types de valeurs, dans les transpositions économiques du modèle, et ignorer le coût total de possession,
- En sociologie, on peut brider les dynamiques de groupe, ce qui peut avoir des conséquences importantes sur les modes de décision politique.
En communication, le linguiste russe Roman Jakobson a conçu un modèle linguistique de communication centré sur le message lui-même, et non sur sa transmission. Ce type de modèle évite les risques d'instrumentalisation des outils techniques de communication.
Voir : schéma de Jakobson
Voir aussi : philosophie du langage.