Il est tentant de s'inspirer des êtres vivants pour concevoir des machines capables d'apprendre.
Ainsi, même si l'apprentissage automatique est encore avant tout un sous-domaine de l'informatique, il est également intimement lié aux sciences cognitives, aux neurosciences, à la biologie et à la psychologie qui pourraient dans le domaine des NBIC aboutir à des systèmes d'intelligences artificielle plus performants.