Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté - Définition

Nature des aides spécialisées

Aide pédagogique

L'aide pédagogique permet à l'élève de dépasser les difficultés qu'il éprouve dans ses apprentissages scolaires, de maîtriser ses méthodes de travail, de prendre conscience de ses progrès. Cette aide conjugue les caractéristiques psychologiques de l'enfant et les méthodes scolaires qui doivent être mises en place.

Aide rééducative

L'aide rééducative met en œuvre des interventions très particulières, auprès d'élèves en difficulté scolaire et non handicapés. Elle favorise un ajustement progressif des conduites émotionnelles, corporelles et intellectuelles, et permet de restaurer le désir d'apprendre et l'estime de soi.

Aide psychologique

Elle contribue à l'analyse et au repérage des "situations problèmes" qui résultent des interactions entre l'enfant, ses pairs, la famille, le maître et l'école. Elle facilite l'instauration d'une communication fonctionnelle entre ces divers partenaires. Les actions sont : examen psychologique - entretien des familles - suivi psychologique...

Le personnel

Différents acteurs participent au réseau d'aide : les psychologues scolaires, des enseignants spécialisés chargés de rééducations, titulaires du CAPA-SH option G (ou CAPSAIS option G)(appelés plus communément rééducateurs ou maîtres G), et des enseignants spécialisés chargés de l'enseignement et de l'aide pédagogique auprès des enfants en difficulté, titulaires du CAPA-SH option E (nommés psychopédagogues ou maîtres E). Ces enseignants doivent assurer le même nombre d'heures que ceux chargés de classe.

La circonscription

L'Inspecteur de l'Éducation nationale de circonscription est responsable des réseaux d'aides implantés dans sa circonscription, de l'organisation interne, du fonctionnement et de l'évaluation des actions entreprises.

Évaluation

Les intervenants évaluent leurs propres actions, les différentes étapes du projet mis en place, et sont évalués par les IEN.