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Contexte général | |
Champs d’action | Défendre et aider les lycéens. Permettre une réelle implication des lycéens dans les problèmes de socièté |
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Zone d’influence | France |
Fiche d’identité | |
Forme juridique | association loi 1901 |
Fondation | 2005 (Première Fédération Nationale) |
Siège central | 144, boulevard de la Villette. 75019 Paris. |
Origine | Manifestations contre la loi Fillon |
Méthode | Campagnes d'affichage, Distributions de tracts, Organisation de débats ou de réunions publiques, Actions symboliques, Actions coup de poing, Manifestations. |
Financement | Dons / Cotisations / Subventions |
Membres | revendique : 850 Militants, 100 Élus CVL/CA/CAVL et 3 élus CNVL. |
Slogan | SUD LYCÉEN - L'ACTION LYCÉENNE |
Site Internet | http://sudlyceen.fr/ |
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Sud Lycéen est une organisation lycéenne à but syndicale dont le nom fait référence aux organisations de l'Union syndicale Solidaires. Elle se revendique du syndicalisme de lutte. Créé en alternative aux autres syndicats lycéens existants ; il a pour objectif d’informer et de défendre auprès du gouvernement et des ministères concernés les intérêts généraux des lycéens et lycéennes, et cela par tous les moyens.
Il revendique une implantation dans 24 départements et est présent dans les instances lycéennes représentatives aux niveaux national et académique.
Bien qu'il y est localement des références plus anciennes à des syndicats lycéens SUD Lycéen/Lycée (notamment à Rennes) ces derniers ne furent jamais en contact les uns avec les autres. Alors complètement disparu, de nombreux syndicats SUD Lycée réapparaissent en 2005 pendant le mouvement lycéen contre la loi Fillon. Ces derniers ont rapidement pris contact entre eux, puis se fédérant en un regroupement de fédération ont fondé SUD Lycéen en tant que syndicat national abandonnant la dénomination de SUD Lycée.
Il existe à ce jour 24 Fédérations Départementales SUD Lycéen.
Crée en 2005 (le premier à Grenoble en Isere) lors du mouvement lycéen contre la loi Fillon, SUD Lycéen a, en 2006, participé activement au mouvement contre le CPE.
La fédération nationale, constituée de plusieurs fédération départementale autonomes, est consacré suite à une rencontre nationale en début novembre 2006 (Premier Congres national).
Le Second congres de février 2008 à entériné les statuts légaux du syndicat le portant après dépôt en préfecture de ces derniers au rang d'association de loi 1901.
Le troisième congres de SUD Lycéen en octobre 2008 à rédigé et entériné à l'unanimité de nouveaux statuts qui sont désormais les bases de l'organisation.
Il revendique une éducation publique, laïque, égalitaire, émancipatrice et ouverte à tous et critique. Il défend une augmentation des ressources financières de l'éducation publique.
A ce titre SUD Lycéen a participé activement aux mouvements suivants :
SUD Lycéen est notamment très attaché à la défense du service public.
Il reste mobilisé contre tout ce qu'il considère comme des attaques aux études tel que la refonte des filières générales, les modifications des filières professionnelles remettant en cause le brevet d'études professionnelles, ainsi que la dévalorisation du baccalauréat. Mais également contre la réduction d'effectif dans les lycées.
Il participe aussi à la campagne de lutte contre l' entrée de la biométrie dans les lycées.
SUD Lycéen réclame au plus vite une refonte de la démocratie lycéenne et la régularisation des lycéens étrangers en situation irrégulière.
En 2008, SUD Lycéen, accompagnés par SUD Etudiant et SUD Education sont pleinement impliqués dans le mouvement lycéen, revendiquant :
SUD lycéen s'est prononcé en faveur de l'organisation en coordination nationale et tente d'œuvrer à l'auto-organisation des mouvements.
Les coordinations (lycéenne ou étudiante) sont des systèmes mis en place lors des grandes mobilisations contre des projets phares (par exemple, la loi Fillon en 2004/2005, le CPE, la LRU) pour permettre aux lycéens de s'auto-organiser. La coordination reçoit les portes paroles des assemblées générales de toutes les villes et fonctionne, d'après Sud Lycéen, de manière plus démocratique et légitime car représentant tous les lycéens et pas seulement les syndicats selon ses partisans.