Animation socioculturelle - Définition

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L'animation socioculturelle dans le domaine de la prévention

Dans ce domaine précis, l'animation socioculturelle joue un rôle fondamental de détection et d'orientation sociale dans les quartiers et dans les villes. Chaque individu prend alors conscience qu'il peut se construire, se développer par lui-même. C'est que l'animation socioculturelle propose de développer la société, les quartiers avec les outils mis en place par sa population. Elle est cet intermédiaire, ce fil conducteur qui veut rapprocher l'individu de sa propre culture, de la société dans laquelle il évolue.

Enfin, l'animation socioculturelle offre des lieux où les personnes éprouvant des difficultés doivent pouvoir trouver écoute, aide, conseils, et orientation vers les appuis existants. Ces lieux sont par exemple:

De façon générale, l'animation joue donc ici un rôle de prévention. Dans ce domaine de l'animation socioculturelle, les intervenants sont avant tout titulaires d'un diplôme professionnel, comme par exemple :

  • le DEDPAD (en cours de remplacement par le DESJEPS)
  • le DEFA (en cours de remplacement par le DEJEPS)
  • le BEATEP (remplacé par le BPJEPS)
  • le DUT Carrières sociales - option animation sociale et socioculturelle
  • la licence professionnelle intervention sociale

La notion d'engagement

La notion d'animation se conjugue inéluctablement avec celle de l'engagement, et incidemment de bénévolat et/ou de militantisme. En effet, que ce soit avant ou après la professionnalisation de ce secteur, les bénévoles ont très souvent joué un rôle prépondérant dans la conception, la mise en place mais aussi le suivi des actions, et ce dans différents domaines (culturel, social ...). C'est d'ailleurs grâce à leur intervention que bon nombre d'initiatives peuvent se réaliser et se renouveler (projets éducatifs, festivals socioculturels ...).

Les organismes de formation

Il en existe de nombreux qui répondent chacun à des valeurs pédagogiques différentes. Il est possible d'obtenir leur liste en la demandant à la Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports. Il est conseillé au stagiaire de se renseigner sur l'esprit des différents organismes et sur ses objectifs pédagogiques avant d'effectuer son choix. Voici une liste de certains de ces organismes :

  • AFOCAL : Association pour la Formation des Cadres de l'Animation et des Loisirs.
  • AROEVEN : Associations Régionales des Œuvres d'Éducation et de Vacances de l'Éducation Nationale
  • C-PAJE : Collectif pour la Promotion de l'Animation Jeunesse Enfance
  • CEMEA : Centre d'Entraînement aux Méthodes d'Éducation Active.
  • CREPS : Centre Régional d'Education Populaire et de Sports
  • Les FRANCAS
  • IFAC : Institut de Formation d'Animation et de Conseils
  • La Fédération Léo Lagrange.
  • UFCV : Union Française des Centres de Vacances et de loisirs.
  • FOL : Fédération des Œuvres Laïques (la Ligue de l'enseignement)
  • Planète Sciences
  • Familles Rurales
  • La Ligue de l'Enseignement
  • Trajectoire Formation

Bibliographie

  • Elie Laffage, Le b-a ba du BAFA, éditions du Temps
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