Enseignement du français dans les classes préparatoires aux grandes écoles scientifiques - Définition
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L'enseignement
On peut diviser l'enseignement du cours de français / philosophie en deux parties.
Les méthodes (principalement en première année)
- Écrit : Il s'agit d'apprendre ou de perfectionner les techniques utiles pour les différentes épreuves de français aux concours : dissertation, contraction, réponse à des questions.
- Concours de l'École polytechnique : Dissertation de 4h.
- Concours commun Mines-Ponts : Dissertation de 3h.
- Concours Centrale-Supélec : 4h pour effectuer la contraction d'un texte de 1500 mots environ en 250 mots (+ ou - 10%) et une dissertation (limitée à 1200 mots) dont le sujet est un extrait du texte.
- Concours communs polytechniques : 4h pour effectuer la contraction d'un texte, répondre à 2 questions (en général d'analyse ou de culture générale) sur le texte, et une dissertation.
- Concours e3a : Dissertation de 3h.
- Oral : Voir colles.
L'étude des œuvres
Chaque année sont choisis un thème et trois œuvres (la plupart du temps deux littéraires et une philosophique) s'y rapportant. L'étude de ce thème au travers des trois œuvres doit permettre à l'élève de disserter sur les sujets des concours ayant un rapport avec le thème de l'année (ou extrêmement rarement à celui de l'année précédente, puisque deux thèmes ont été abordés durant le cursus en CPGE).
