1973 : Aufgeklärte Einsprachigkeit: Zur Entdogmatisierung der Methode im Fremdsprachenunterricht. Heidelberg : Quelle & Meyer. (2. Auflage 1978)
1989 : Psycholinguistik des Fremdsprachenunterrichts: Von der Muttersprache zur Fremdsprache. Tübingen/Basel : Francke. (3., neu bearb. Auflage 2002)
1998 : Code-Switching in a Bilingual History Lesson: the Mother tongue as a Conversational lubricant, International Journal of Bilingual Education and Bilingualism 1.2 : 81-99.
1999 : (avec Jürgen Butzkamm) : Wie Kinder sprechen lernen: Kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen. Tübingen/Basel : Francke. (2., vollständig neu bearb. Auflage 2004)
2000 : Generative principle. In : Michael Byram (ed.), Routledge Encyclopedia of Language Teaching and Learning. London and New York : Routledge, 232-234.
2003 : We only learn language once: The role of the mother tongue in FL classrooms - death of a dogma, in : Language Learning Journal, 28 : 29-39.
2004 : Lust zum Lehren, Lust zum Lernen: Eine neue Methodik für den Fremdsprachenunterricht. Tübingen/Basel : Francke. (2., verbess. Auflage 2007)
2005 : Der Lehrer ist unsere Chance. Essen : Geisler.