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Bibliographie
- Barak Rosenshine, [pdf] « Vers un enseignement efficace des matières structurées », in Marcel Crahay et Dominique Lafontaine, L’art et la science de l’enseignement, Éditions Labor (coll. Éducation 2000), pp. 81-96, 1986
- Barak Rosenshine, Robert Stevens, « Teaching functions », in M.C. Wittrock (dir.), Handbook of Research on Teaching, 3e éd., New York, Macmillan, p. 376-391., 1986 ; trad. française : [pdf] « Les fonctions d'enseignement ».
- Clermont Gauthier, Steve Bissonnette, Mario Richard, [pdf] « L'enseignement explicite », in Enseigner, sous la dir. de Vincent Duriez et Gaëtane Chapelle (PUF, coll. Apprendre), chap. 7 : pp. 107-116.
- Clermont Gauthier et Maurice Tardif (dir.), La pédagogie - Théories et pratiques de l'Antiquité à nos jours, Gaëtan Morin éditeur - Chenelière éducation, 2e éd., 2005.
- Steve Bissonnette, Mario Richard, Clermont Gauthier, Échec scolaire et réforme éducative - Quand les solutions proposées deviennent la source du problème, Les Presses de l'Université Laval, 1er trimestre 2005, 104 p.
- Steve Bissonnette, Mario Richard, Clermont Gauthier, Comment enseigne-t-on dans les écoles efficaces ? - Efficacité des écoles et des réformes, Les Presses de l'Université Laval, 3e trimestre 2006, 163 p.
- Steve Bissonnette, Mario Richard, Clermont Gauthier, [pdf] « Réussite scolaire et réformes éducatives », 'RRAA - Revue de recherche appliquée sur l'apprentissage, Vol. 2, numéro spécial, article 1, avril 2009.
- Steve Bissonnette, Mario Richard, Clermont Gauthier et Carl Bouchard, [pdf] « Quelles sont les stratégies d'enseignement efficaces favorisant les apprentissages fondamentaux auprès des élèves en difficulté de niveau élémentaire ? Résultats d'une méga-analyse », RRAA - Revue de recherche appliquée sur l'apprentissage, vol. 3, article 1, 2010.