Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré - Définition

Introduction

Le certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré (acronyme CAPES) est un diplôme professionnel du Ministère de l'Éducation nationale français. Il est délivré aux candidats qui ont subi avec succès les épreuves d’un concours externe, d’un concours interne ou d’un troisième concours. Les lauréats doivent accomplir un stage d’une durée d’une année afin d'être titularisés en tant que professeurs certifiés.

Le CAPES permet d'enseigner au collège et au lycée d'enseignement général et technique (y compris en BTS, ainsi que parfois en université (statut des PRCE). Pour les besoins du service, il peut être demandé aux professeurs certifiés d'effectuer une partie de leur service en lycée professionnel (mais ceux-ci ne sont pas obligés d'accepter).

Historique

Le CAPES a été créé en 1950 pour le recrutement des professeurs des collèges et lycées généraux et techniques publics (et privés par la suite). Il succède au CAEC (certificat d'aptitude à l'enseignement dans les collèges) créé en 1941. Il concerne alors les disciplines suivantes :

• arts plastiques ;
• éducation musicale et chant choral ;
• philosophie ;
• lettres modernes ;
• lettres classiques ;
• histoire-géographie ;
• langues vivantes (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, néerlandais, portugais, russe) ;
• mathématiques ;
• physique-chimie ;
• sciences économiques et sociales ;
• sciences de la vie et de la Terre.

Le CAPES de documentation a été créé en 1989 par Lionel Jospin, alors Ministre de l'Education nationale.

1991 - 2009

De 1991 à 2009, l’obtention du certificat s'est faite en deux ans : la réussite au concours externe (ouvert aux titulaires d'un diplôme de niveau bac +3 minimum) était suivie d’une année de stage associant formation en IUFM (environ deux jours par semaine) et de « stage de responsabilité » face à des classes (de 4h à 6h de cours par semaine jusqu'en juin 2006, puis de 6h à 8h de cours par semaine à partir de la rentrée 2006).

Depuis 2010

Les candidats du concours doivent à présent obtenir un master pour valider leur CAPES. Les deux formations sont simultanées.

Modalités du concours

On distingue un concours interne, un concours externe, et un troisième concours.

Condition pour passer le concours

Pour se présenter au concours externe, il faut être inscrit en M2 ou titulaire du master ou d’une équivalence reconnue pour s’inscrire au concours. Le concours interne concerne les fonctionnaires, les enseignants non-titulaires ou les assistants d’éducation ayant au moins trois années d'ancienneté dans la fonction publique.

L’inscription au concours lui-même est indépendante de l’inscription aux préparations dispensées et se fait via les services du rectorat de l’académie du candidat. En 2010, les inscriptions au capes sont ouvertes du 1er juin au 13 juillet 2010, avant 17h00.

À titre transitoire, les candidats présents aux épreuves des concours de 2009 non titulaires d'un master peuvent se présenter au concours 2010.

Section

Les concours sont organisés en plusieurs sections.

Concours en tant que tel

Le concours se décompose en deux parties. Les épreuves écrites déterminent quels candidats sont « admissibles » (c’est-à-dire autorisés à passer les épreuves orales). Puis les épreuves orales décident de l’admission définitive.

Chaque année le ministère de l’Éducation nationale et celui de la fonction publique fixent, pour chaque discipline, le nombre de postes mis au concours. Ces nombres sont très variables d’une discipline à l’autre et peuvent fluctuer d'une année à l’autre. Les jurys, dans chaque discipline, sont souverains et décident des barres d’admissibilité et d’admission. Les jurys sont composés d’inspecteurs généraux de l'éducation nationale, d’inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux, de membres des corps enseignants de l'enseignement supérieur et de professeurs agrégés et certifiés.