Diplôme national du brevet - Définition
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Objectif
Depuis la loi n°2005-380 du 23 avril 2005 d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école, « le diplôme national du brevet sanctionne la formation acquise à l’issue de la scolarité suivie dans les collèges ou dans les classes de niveau équivalent situées dans d’autres établissements. »
Il atteste la maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences, intègre les résultats de l’enseignement d’éducation physique et sportive et prend en compte, les autres enseignements suivis par les élèves selon leurs capacités et leurs intérêts. Il comporte une note de vie scolaire.
Un rapport parlementaire de 2010 estime que la maîtrise du socle ne peut pas s’évaluer par les méthodes traditionnelles du brevet. Cependant, le Gouvernement ne souhaite pas revenir sur la forme du brevet. Les syndicats enseignants soulignent que le brevet est important car il s’agit d’un rite initiatique. De plus des études statistiques montrent que les personnes ne le possédant pas sont plus sujets au chômage que les personnes possédant un ou plusieurs diplômes.
Statistiques
| Présentés | Admis | Taux de réussite | |
| Série collège | 660 988 | 552 328 | 83,6 % |
| Série technologique | 36 449 | 29 880 | 82,0 % |
| Série professionnelle | 40 141 | 27 200 | 67,8 % |
| Ensemble | 737 558 | 609 408 | 82,6 % |
| Année | 1992 | 1995 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
| Série collège | 76,5 | 75,3 | 78,4 | 78,2 | 78,7 | 78,5 | 79,4 | 79,7 | 79,1 | 82,3 | 83,1 |
| Série technologique | 66,8 | 65,2 | 73,4 | 75,0 | 78,1 | 78,2 | 76,4 | 77,5 | 77,3 | 80,6 | 79,2 |
| Série professionnelle | 53,9 | 59,8 | 73,6 | 73,4 | 69,8 | 68,5 | 72,2 | 71,7 | 73,9 | 73,7 | 69,3 |
| Ensemble | 74,7 | 73,5 | 77,9 | 77,8 | 78,2 | 78,0 | 78,9 | 79,1 | 78,7 | 81,7 | 82,1 |
