Système d'éducation québécois - Définition

Introduction

Le système d'éducation québécois est un système éducatif appliqué dans la province de Québec, au Canada. Il se distingue à plusieurs niveaux de ceux des autres provinces canadiennes. Il est géré par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) du Québec.

Ce système comporte 4 niveaux d'enseignement : l'enseignement préscolaire-primaire, secondaire, collégial et universitaire. Parmi ces niveaux se rattachent la formation professionnelle (secondaire), l'éducation aux adultes (primaire et secondaire) et la formation continue (collégial et universitaire).

L'enseignement québécois se donne en plusieurs langues (français, anglais et certaines langues amérindiennes). Lors de l'année scolaire 2005-2006, le français était la langue d'enseignement d'environ 85,9 % des étudiants, l'anglais, de 13,6 %, l'enseignement bilingue (anglais-français), de 0,3 %, et l'enseignement en diverses langues amérindiennes, de 0,1 %.

Il existe un réseau public et un réseau privé d'éducation, qui est subventionné à l'ordre de 60 % par le gouvernement du Québec. Durant l'année 2005-2006, le réseau public pré-collégial était fréquenté par environ 89 % des étudiants et le réseau privé, par 11 %. Peu importe le réseau, les barèmes de l'éducation québécoise relèvent du MELS.

Histoire

Avant le XIX^e siècle

XIX^e siècle

École de rang de la région de Granby .

Anciennement, il y avait des écoles catholiques et protestantes. Le droit de fréquenter l'école catholique était garanti par l'Acte de Québec de 1774, protégeant ainsi la totalité de la population de langue française catholique qui vivait dans un pays où la population anglaise était majoritairement protestante. La signature de l'Acte de l'Amérique du Nord britannique de 1867 confirme le droit à une éducation basée sur la religion. La Loi de 1867 confère aux provinces la compétence en matière d'éducation.

Pendant plus d'un siècle, les immigrants non catholiques venant de l'extérieur du Canada qui s'établissaient au Québec ne pouvaient pas, en théorie du moins, fréquenter l'école française. Dans les faits, la religion était peu prise en compte dans les écoles publiques depuis les années 1970, l'éducation religieuse pouvant être remplacée par l'enseignement moral au choix des parents. Une modification apportée à la Loi sur l'instruction publique de 1998 a remplacé les commissions scolaires confessionnelles par des commissions scolaires fondées sur la langue et non sur la religion. Depuis l'année scolaire 2008-2009, il n'y as plus de choix de religions et les écoles sont devenus 100% laïques. Le cours de religion a été remplacé, au primaire et au secondaire, par le cours d'Éthique et Culture religieuse, qui fusionne l'enseignement général des grandes Religions ainsi que la morale, de plus d'inclure, au second cycle du secondaire, la Formation Choix de Carrière (Cours maintenant enlevé de l'horaire des Étudiants suite à la Réforme) et un peu de Philosophie (Nouveauté).

Fondation du ministère de l'éducation

Le ministère de l'éducation du Québec fut fondé en 1964.

Rapport Parent

Éducation préscolaire-primaire

Éducation préscolaire

L'éducation préscolaire comprend la pré-maternelle et la maternelle, qui sont souvent rattachées aux écoles de niveau primaire. Les enfants à la maternelle ont typiquement 5 ans et fréquentent l'école toute la journée. Les classes de pré-maternelle (4 ans) du réseau public ne sont présentes que dans les milieux défavorisés. Les élèves fréquentent ces classes soit le matin, soit l'après-midi. La pré-maternelle et la maternelle ne sont toutefois pas obligatoires dans le système actuel, bien que la majorité des enfants la fréquentent.

Éducation primaire

L'éducation primaire est composée de 3 cycles de 2 années, pour une durée de 6 années. Les élèves ont deux ans pour réussir les apprentissages du cycle. À la deuxième année de chacun des cycles, un bilan des apprentissages est réalisé par l'enseignant pour situer les acquis des élèves par rapport aux exigences du Ministère. Le MELS impose aux élèves de sixième année un examen de passage du primaire au secondaire. Bien que l'examen de la sixième année soit très important, plusieurs écoles secondaires utilisent les résultats cumulés de toutes les années précédentes pour classer l'étudiant.

Le Programme du primaire comprend 5 domaines d’apprentissage. Chacun de ces domaines regroupe quelques disciplines :

1) Le domaine des langues :

• Français, langue d’enseignement
• Anglais, langue seconde
• Français, accueil (pour les élèves nouvellement arrivés d’un autre pays)

2) Le domaine des mathématiques, de la science et de la technologie :

• Mathématiques
• Science et technologie

3) Le domaine de l’univers social :

• Géographie et histoire
• Éducation à la citoyenneté

4) Le domaine des arts :

• Arts plastiques
• Musique
• Art dramatique
• Danse

5) Le domaine du développement personnel :

• Éducation physique et à la santé.
• Éthique et culture religieuse.