Institution Notre-Dame | |
Localisation | |
Localisation | Valence, France |
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Informations | |
Fondation | 1811 par Abbé Etienne Fière |
Directeur | Bernard Putoud |
Type | Etablissement privé sous contrat |
Niveau | Ecole, Collège, Lycée |
L'Institution Notre-Dame est un établissement scolaire situé à Valence, en France. Cet établissement comprend une école, un collège et un lycée. L'établissement est couramment appelé l'IND.
En 1811, un décret édicte la réunion, en une seule école secondaire ecclésiastique par département, de toutes les écoles de ce genre y existant. C'est ainsi que l'abbé Étienne Fière transféra à Valence, l'école qu'il avait créée à Saint-Jean-en-Royans, et en fut le premier supérieur. En 1830, le petit séminaire comptait 200 élèves. Le 6 août 1834, le conseil Episcopal décida la construction d'un nouveau local dont les fondations furent ouvertes le 24 août 1835, sur le terrain acquis au quartier de Charran à Valence. Il prit le nom de Petit Séminaire Notre-Dame. En 1838, au mois d'octobre la première rentrée réunit environ 200 élèves (l'année scolaire va alors d'une seule traite de la mi-octobre à la mi-août sans aucun congé). La vie sur la colline se déroule sans changement profond de 1838 à 1906, date à laquelle la loi de séparation oblige à dissoudre les séminaires et à abandonner les locaux. Après un passage temporaire, pour les élèves des trois classes supérieures, au patronage Saint-Hyppolyte à Romans, l'Institution s'établit dans les bâtiments des Frères Maristes à Saint-Paul-Trois-Chateaux.C'est là qu'elle est devenue Institution Notre-Dame (petit séminaire). L'évêché considérait toutefois cette solution comme provisoire et sans la guerre de 1914-1918,l'Institution aurait été rapatriée à Valence dès 1914 ou 1915. Mais elle ne le fut qu'en 1920 grâce à Monseigneur Paget. La rentrée d'octobre s'effectua dans des bâtiments inachevés(une seule aile terminée, la chapelle restait à l'état de projet). Le régime était toujours l'internat et pendant quelques années les externes et les demi-pensionnaires demeurèrent rares.
Peu à peu, et surtout depuis 1945, la législation relative à l'enseignement privé, l'ouverture de classes élémentaires, le recours à des professeurs laïcs de plus en plus nombreux, la mixité des élèves, la suppression en 1981 de l'internat, ont fait de l'Institution Notre Dame, un établissement catholique de l'enseignement privé ouvert à tous, héritier de l'ancien pour l'essentiel, mais adapté aux conditions de vie de ce début de XXIe siècle.
L'Institution Notre Dame est engagée dans le programme Etablissement éco-responsables en Rhône-Alpes. Elle fait aussi partie des 400 établissements français qui expérimentent la nouvelle génération de tableaux : les tableaux interactif.