À partir de l’année 2010-2011, les enseignement sont répartis de la manière suivante.
Le programme est composé d’enseignements communs répartis de la manière suivante :
Matières | Horaire hebdomadaire de l'élève |
---|---|
Français | 4 |
Histoire-géographie | 3 |
Langue vivante 1 et 2 | 5,5 |
Mathématiques | 4 |
Physique-chimie | 3 |
Sciences de la vie et de la Terre | 1,5 |
Éducation physique et sportive | 2 |
Éducation civique, juridique et sociale | 0,5 |
Deux enseignements d’exploration d’une heure et demi par semaine sont proposés
Par dérogation un élève peut prendre trois enseignement d’exploration; les deux derniers devront être parmi Santé et social, Biotechnologies, Sciences et laboratoires, Sciences de l’ingénieur, Création et innovation technologique. Toujours par dérogation il est possible de prendre un seul enseignement parmi Éducation physique et sportive (5h), Arts du cirque (6h), Création et culture design (6h).
Le total pour l’élève représente 28,5 heures (dont 10,5 en groupe). S’ajoutent deux heures d’« accompagnement personalisé » et 10 heures annuelles de « vie de classe ».
Enfin il est possible de rajouter un atelier artistique de 72 heures annuelles ou un enseignement facultatif de trois heures parmi :
Il n’est pas possible de prendre un enseignement facultatif déjà choisi en tant qu’enseignement d’exploration.
La seconde passerelle est une classe de seconde destinée aux élèves n’ayant pas atteint le niveau nécessaire pour passer en seconde générale. Elle habitue les élèves au lycée (plus d’art plastiques, ni de musique, etc.). Il n’y a pas de programme défini. Les professeurs s’adaptent à la classe en effectif réduit. C’est une sorte de remise à niveau pour préparer à une seconde générale.