École des hautes études en santé publique - Définition

Présentation institutionnelle de l'EHESP

Organisation

Instances dirigeantes

• Le conseil d'administration
  Il est présidé par le professeur Jean-François Mattei (anc. ministre de la santé) et se compose des représentants des organisations syndicales les plus représentatives d’employeurs et de salariés, des établissements publics de santé, des associations d’anciens élèves; de personnalités qualifiées dans les domaines d’activités de l’école; des représentants des enseignants chercheurs; de ceux des personnels et ceux des élèves fonctionnaires et étudiants
• Le conseil scientifique
• Le conseil des formations

Administration

• Direction de l'école : un directeur (professeur Antoine Flahault) et un secrétariat général
• Direction des études couvrant les formations issues de l’ex-ENSP et les formations LMD
• Direction des affaires internationales
• Direction de la recherche

• Département des sciences de l’information et de biostatistique
• Département d’épidémiologie et de recherche clinique
• Département santé, environnement et travail
• Institut du management
• Département des sciences humaines, sociales, comportementales et des politiques de santé.

Recherche

La recherche développée à l'EHESP participe au développement et à la diffusion des connaissances sur la santé publique et appuie les enseignements dispensés à l'école. L'analyse des politiques sociales et sanitaires au plan local, national et européen, l'évaluation des réformes des systèmes de santé et des dispositifs de protection sociale, les dynamiques professionnelles et dispositifs de santé publique, l'évaluation des modes d'exposition des populations aux risques environnementaux sont aujourd'hui les axes les plus développés de cette recherche au sein de :

• Centres de recherche interdisciplinaires transversaux
  • Centre de recherche sur l’analyse et la régulation des risques sanitaires
  • Centre de recherche sur la mondialisation et la santé
  • Centre d’analyse des politiques publiques en santé
  • Centre sur la santé fondée sur les preuves
  • Centre de recherche sur les soins de longue durée et la vulnérabilité
• Départements d’enseignement et de recherche
  • LAPSS (Laboratoire d'analyse des politiques sociales et sanitaires)
  • LERES (Laboratoire d'étude et de recherche en environnement et santé)

Equipements

• campus paysager de 9 hectares
• deux amphithéâtres totalisant 600 places, 40 salles de cours, 7 salles informatiques et multimédia en libre accès 24h/24.
• complexe hôtelier-restauration : deux résidences (Le Gorgeu et Villermé) offrant 248 chambres et 53 studios. Self-service de 360 places (jusqu'à 900 repas servis quotidiennement).
• centre de documentation : 8 000 mémoires d'élèves, 15 000 ouvrages, 550 périodiques, des bases de données et des outils multimédia (cédéroms, internet). L'école dispose d'une banque de données santé publique (BDSP), ayant son propre site internet, qui recense plus de 370 000 références bibliographiques. Une maison d'édition spécialisée (80 ouvrages publiés) complète le dispositif de référence (cf. liens externes)
• équipements sportifs : salle de musculation et deux courts de tennis ouverts
• antenne au sein de l'Hôpital national de Saint-Maurice (près de Paris)

Missions

Les missions de l'EHESP ont été fixées par la loi de santé publique d’août 2004 (art. 84) et codifiées à l'article L. 756-2 du code de l'éducation et à l'article L 1415-1 du code de la santé publique :

• assurer la formation des personnes ayant à exercer des fonctions de direction, de gestion, d’inspection ou de contrôle dans les domaines sanitaires, sociaux ou médico-sociaux et notamment de celles relevant du ministre chargé de la santé et du ministre chargé des affaires sociales
• assurer un enseignement supérieur en matière de santé publique ; à cette fin, elle anime un réseau national favorisant la mise en commun des ressources et des activités des différents organismes publics et privés compétents
• contribuer aux activités de recherche en santé publique
• développer des relations internationales dans les domaines cités précédemment, notamment par des échanges avec les établissements dispensant des enseignements comparable