Organe - Définition

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Typologies

On classe les organes selon leur fonctions, leur disposition leur nombre, avec notamment :

  • « organes vitaux », qui sont ceux dont l'organisme ne peut se passer ou qui le mettent en danger de mort en cas de blessure ou amputation. Ce sont généralement aussi des organes internes tels que le cerveau ou des viscères
  • organes creux (coeur ou vessie)
  • organes multiples (ex : ganglions lymphatique), doubles (ex :poumons, reins), uniques (ex :foie, coeur, cerveau)
  • organe lymphoide
  • organes génitaux (de la reproduction)
  • organes préhensiles (mains, pieds, bec, tentacules, queue chez certains singes et reptiles)
  • organes embryonnaires (branchies ou queue qui apparait puis disparait lors de l'enbryogenèse) et organes-reliques ; le coccyx (reste d'une queue), l'appendice par exemple, bien que ce point soit discuté, l'appendice pouvant avoir un rôle immunitaire)

Organes des végétaux

Organes humains par fonction

Les Fonctions physiologiques

Les fonctions physiologiques sont :

Organes d'approvisionnement

Organes de consommation

  • Cerveau
  • Muscles

Organes d'élimination

Organes non-classés ou multifonctionnels

Niveau des organes

La structure des organismes biologiques qui constituent la biosphère peut être décomposée en plusieurs niveaux d'organisation : atomique, moléculaire, cellulaire, tissulaire, des organes, des systèmes, et enfin celui de l'organisme dans sa totalité fonctionnelle, et éventuellement de supers-organismes (Colonie d'abeilles, récif corallien, etc). Pour la description de cette structure en niveaux emboîtés, Georges Chapouthier a proposé l'utilisation du concept de mosaïque. Comme dans une mosaïque au sens artistique du terme, qui laisse à ses tesselles l'autonomie de leur couleur ou de leur forme, chaque niveau de complexité du vivant intègre les niveaux inférieurs comme des parties, en leur laissant une autonomie de fonctionnement.

L'étude scientifique du vivant se fait par des recherches sur les éléments de chacun de ces niveaux, puis par la compréhension des interactions entre ces différents niveaux (voir l'article “Méthode scientifique”).

L'étude du niveau des organes permet de comprendre la structure, la fonction et le fonctionnement des organes, qui constituent les différents systèmes fonctionnels de l'organisme (système nerveux, système digestif, système immunitaire …).

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