Sciences économiques et sociales (SES)
Les activités économiques et sociales
- Les activités économiques
- Une représentation du fonctionnement de l'économie
- Le financement de l'économie
- L'organisation (Une organisation est) sociale
- La structure sociale
- La socialisation : déterminismes et interactions
- La culture : transmission et construction collective
- L'organisation politique
- État de droit
- Niveaux de pouvoir
- Citoyenneté
La régulation (Le terme de régulation renvoie dans son sens concret à une discipline technique, qui se...) économique et sociale
- La coordination par le marché
- Marché et société
- Les mécanismes du marché
- L'entreprise et les marchés
- Les limites du marché
- L'action des pouvoirs publics
- Les fondements de l'intervention des pouvoirs publics : allocation, redistribution, régulation, réglementation
- Les moyens d'action des pouvoirs publics
- Limites de l'intervention des pouvoirs publics
- L'organisation des pouvoirs publics et son efficacité
- Régulation et cohésion sociale
- Contrôle (Le mot contrôle peut avoir plusieurs sens. Il peut être employé comme synonyme d'examen, de...) social : normes et interactions
- Régulation sociale et conflits
Histoire-Géographie (Dans l’enseignement secondaire français, la discipline consacrée aux sciences...)
Histoire
- L'âge industriel et sa civilisation du milieu du XIXe siècle à 1939
- La France du milieu du XIXe siècle à 1914
- Guerres, démocraties et totalitarismes (1914-1945)
Géographie (La géographie (du grec ancien γεωγραφία...)
- L'Europe (L’Europe est une région terrestre qui peut être considérée comme un...) des États
- Réseaux et flux (Le mot flux (du latin fluxus, écoulement) désigne en général un ensemble d'éléments...) en Europe et en France
- La France et son territoire (La notion de territoire a pris une importance croissante en géographie et notamment en...), métropole (Une métropole (du grec mêtêr, mère, et polis, ville) est la ville principale...) et DOM-TOM (La France d'outre-mer, souvent désignée par l'abréviation DOM-TOM permet de désigner...)
- Les régions en France et en Europe
Français
- Mouvement littéraire et culturel
- La poésie
- Le théâtre
- Convaincre, persuader et délibérer: l'argumentation
- Le classicisme (nouveau programme)
- Le biographique (facultatif)
Mathématiques (Les mathématiques constituent un domaine de connaissances abstraites construites à l'aide...)
Probabilité (La probabilité (du latin probabilitas) est une évaluation du caractère probable d'un...) Limites Statistiques (La statistique est à la fois une science formelle, une méthode et une technique. Elle...)
Enseignement (L'enseignement (du latin "insignis", remarquable, marqué d'un signe, distingué) est une...) de spécialité
L'option dure deux heures (L'heure est une unité de mesure :) par semaine, elle peut être soit la LV1, la LV2, les sciences politiques ou les mathématiques (le programme étant indiqué ci-dessous).
Chapitre I : Fonctions affines
- Fonctions affines par morceaux
- Interpolation linéaire
- Avec la calculatrice (Une calculatrice, ou calculette, est une machine conçue pour effectuer des calculs. D'abord...)
Chapitre II : Repérage et calcul vectoriel dans l’espace
- Extension du calcul vectoriel à l’espace
- Vecteurs colinéaires
- Vecteurs coplanaires
- Repérage dans l’espace
- Calculs dans un repère orthonormal
Chapitre III : Équations de plans, de droites. Courbes de niveaux
- Equation d’un plan
- Vecteur (En mathématiques, un vecteur est un élément d'un espace vectoriel, ce qui permet...) orthogonal à un plan : plans parallèles
- Systèmes d’équations d’une droite
- Courbes de niveaux
Chapitre IV : Matrice. Application aux systèmes linéaires
- Généralités
- Addition (L'addition est une opération élémentaire, permettant notamment de décrire la...). Multiplication (La multiplication est l'une des quatre opérations de l'arithmétique élémentaire...) par k
- Produit d’une matrice par une matrice colonne
- Produit de deux matrices
- Inverse (En mathématiques, l'inverse d'un élément x d'un ensemble muni d'une loi de...) d’une matrice
- Application à la résolution d’un système linéaire
Enseignement scientifique (Un scientifique est une personne qui se consacre à l'étude d'une science ou des sciences et qui...)
D'après le B.O. n° 39 du 1er novembre 2007 http://www.education.gouv.fr/bo/2007/39/MENE0701733N.htm
Programme Année scolaire 2008-2009
Thèmes obligatoires
“Communication nerveuse” et “Procréation”.
Thèmes au choix
“Place de l’homme dans l’évolution” ou “Alimentation, production alimentaire, environnement”.
Programme Année scolaire 2009-2010
Thèmes obligatoires
“Procréation” et “Du génotype (Le génotype est l'ensemble ou une partie donnée de la composition génétique...) au phénotype, applications biotechnologiques”.
Thèmes au choix
“Une ressource indispensable : l’eau” ou “Une ressource naturelle : le bois”.
Langue vivante 1 (LV1) spécialité
Allemand/Espagnol ou Anglais renforcé
Langue vivante 2 (LV2)
Éducation physique (La physique (du grec φυσις, la nature) est étymologiquement la...) et sportive (EPS)
Éducation civique, juridique et sociale (ECJS)
BO hors série n°7 du 31 août 2000 : programme des lycées vol. 5
http://eduscol.education.fr/D0056/BO_2000-hs7-ecjs.htm =)
- Pouvoir
- Représentation
- Légitimité
- État de droit
- République
- Démocratie
- Défense
- Exercice de la citoyenneté, représentation et légitimité du pouvoir politique
- Exercice de la citoyenneté, formes de participation politique et d’actions collectives
- Exercice de la citoyenneté, République et particularismes
- Exercice de la citoyenneté et devoirs du citoyen
Enseignement obligatoire
2 heures par semaine dans une matière (La matière est la substance qui compose tout corps ayant une réalité tangible. Ses...) au choix :
- Mathématiques
- Sciences Économiques et Sociales (Dans le lycée français, les sciences économiques et sociales (ou SES) sont un...) (S.E.S.)
- LV1 Renforcé
- LV2 Renforcé
Travaux Personnels Encadrés (TPE)
Programme 1re ES : Année Scolaire 2006 - 2007
- L’homme et la nature
- Contraintes et libertés
- Les entreprises et leurs stratégies territoriales
- La famille
- Pouvoirs et société
- La consommation
B.O. n° 18 du 4 mai 2006
http://www.education.gouv.fr/bo/2006/18/MENE0601153N.htm